Projet en deux mots
- Respecter les besoins de chaque enfant (sommeil, alimentation, éveil)
- Favoriser le sentiment de sécurité et la confiance en soi de l’enfant
- Découvrir en douceur la collectivité et accéder à la socialisation
- Accompagner individuellement l’acquisition des compétences de chacun et l’évolution vers l’autonomie
En pratique, chaque enfant sera libre de ses mouvements et nous respecterons le rythme de ses acquisitions tout en l’aidant à prendre conscience de ses accomplissements.
Les soins (repas, change…) seront individualisés au possible et donnés sans précipitation.
Nous favoriserons les échanges verbaux quel que soit l’âge de l’enfant : nous lui parlerons pour le prévenir de ce qui va se produire ou lui expliquer ce que l’on est en train de faire. Ce partage verbal permettant à l’enfant d’anticiper les évènements et de pouvoir réagir.
L’outil essentiel sera l’observation. Les jeux libres et les activités autonomes seront favorisés.
